Uniwersyteckie kształcenie archiwistów w Polsce. Wczoraj i dziś (1951-2019)
Autor:
Kwiatkowska Wiesława
Wydawnictwo:
Naczelna Dyrekcja Archiwów Państwowych
Miasto wydania:
Warszawa
Rok wydania:
2020
Liczba stron:
240
ISBN:
PAPIER: 978-83-65681-91-1
PDF: 978-83-65681-97-3
EPUB: 978-83-65681-98-0
MOBI: 978-83-65681-99-7
Cena:
Kwiatkowska Wiesława
Wydawnictwo:
Naczelna Dyrekcja Archiwów Państwowych
Miasto wydania:
Warszawa
Rok wydania:
2020
Liczba stron:
240
ISBN:
PAPIER: 978-83-65681-91-1
PDF: 978-83-65681-97-3
EPUB: 978-83-65681-98-0
MOBI: 978-83-65681-99-7
Cena:
42,00 zł
Kup książkę
PDF
EPUBOpis
Pozycja autorstwa prof. Wiesławy Kwiatkowskiej stanowi próbę pochylenia się nad kondycją kształcenia archiwistów na przestrzeni lat 1951-2019, czyli od powołania specjalności archiwistyki.
Ze wstępu autorki:
„Uniwersyteckie kształcenie archiwistów w Polsce ma długą i bogatą przeszłość zasługującą na całościowe opracowanie, które uzupełni dzieje szkolnictwa akademickiego o ważną specjalność, a przede wszystkim będzie źródłem wiedzy o realizowanych modelach nauczania specjalistów od dawnej i bieżącej dokumentacji, w tym stosowanych formach, metodach i programach. […] Celem niniejszego opracowania jest całościowe przedstawienie kształcenia archiwistów i zarządców dokumentacji na uniwersytetach w Polsce. Omówiono zagadnienia szczegółowe: ramy organizacyjne, kadra, studenci, zaplecze dydaktyczne, formy, metody, a zwłaszcza programy nauczania, którym poświęcono szczególną uwagę. Rozważania obejmą wszystkie szczeble kształcenia, nie tylko podstawowe studia stacjonarne (przede wszystkim) i zaoczne (wieczorowe), ale i podyplomowe oraz doktoranckie”.
Ze wstępu autorki:
„Uniwersyteckie kształcenie archiwistów w Polsce ma długą i bogatą przeszłość zasługującą na całościowe opracowanie, które uzupełni dzieje szkolnictwa akademickiego o ważną specjalność, a przede wszystkim będzie źródłem wiedzy o realizowanych modelach nauczania specjalistów od dawnej i bieżącej dokumentacji, w tym stosowanych formach, metodach i programach. […] Celem niniejszego opracowania jest całościowe przedstawienie kształcenia archiwistów i zarządców dokumentacji na uniwersytetach w Polsce. Omówiono zagadnienia szczegółowe: ramy organizacyjne, kadra, studenci, zaplecze dydaktyczne, formy, metody, a zwłaszcza programy nauczania, którym poświęcono szczególną uwagę. Rozważania obejmą wszystkie szczeble kształcenia, nie tylko podstawowe studia stacjonarne (przede wszystkim) i zaoczne (wieczorowe), ale i podyplomowe oraz doktoranckie”.
